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The dark room, by Tennesse Williams

Created by Elena Pardinas, Inma Jr, Blanca Matilla and Olga Blázquez

Tutored by David Fraile

Performed at Cuarta Pared, Madrid

March 2013

In The dark room students were supposed to work on the specific theatrical genre of tragedy. The project includes working on the intensity of the action as one of the main characteristics of tragedy. The two characters in the play were performed by four actresses.

En La habitación oscura, los estudiantes se centran en el gérero del drama a través del trabajo sobre la intensidad de la acción dramática, que constituye uno de los pilares fundamentales del mencionado géreno teatral.

"SRTA. MORGAN: (Con sequedad): ¿Cuánto tiempo lleva así?

SRA. POCCIOTTI: ¿Cuánto tiempo?

SRTA. MORGAN: Sí.

SRA. POCCIOTTI: Si, creo que .. tal vez... Dios sabe ...

(Se toca la mejilla como si &ubiese recibido un golpe en ella; después continúa barriendo lentamente).

SRTA. MORGAN: (Acentuando claramente cada sílaba): ¿Cuánto tiempo lleva en esa habitación? ¿Días? ¿Semanas? ¿Meses? ¿Cuánto? Señora Pocciotti, parece necesario informarle de que hay untiempo por el que nos guiamos. Tiempo medido por el reloj, por el calendario, por el... ¡Tiempo! ¡Tiempo! ¿Comprende usted lo que significa el tiempo?

SRA. POCCIOTTI: ¿Tiempo?

SRTA. MORGAN: Sí. Ahora dígame, ¿cuánto tiempo hace que su hija se halla en ese estado?

SRA. POCCIOTTI: (Con calma, tras una pausa): Seis meses"

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